お知らせ
2026-10-08 22:29:00
5年生の授業で水中のプランクトンの学習をしました。
近くの池で取ってきた水からプランクトンをスポイトで捕まえて顕微鏡で観察しました。
肉眼で見ると本当に小さなプランクトンがとても素早く動いていてみんな驚きが微笑ましかったです。
テキストで見るより実際に見てみると大きく感じたとか、気持ち悪かったなどの意見も聞かれました。
顕微鏡もなかなか扱うことがないのでのぞいたり、ピントを合わせたりして興味深そうでした。
2026-10-08 22:03:00
4年生の理科の授業で乾電池の直列つなぎと並列つなぎを学習しました。
その後実際に自分たちで電池ケースや導線、豆電球、スイッチを使いそれぞれの回路を作ってみて点灯しました。
並列つなぎでは最初導線をどのようにつないだらいいのか戸惑いが見られましたが、見事に自分たちで解決できました。
テキストの知識だけでなく手を動かしてやってみるって大切ですね！
教室を暗くして点灯したのでいつもと違った雰囲気が楽しめたようです。
2026-07-24 20:30:00
緑丘小学校 M.Sさん（現中3）、M.Kさん、M.Nくん（現中1）の保護者様
【M.Sさん】
大手塾の「放置」から個人塾での丁寧な伴走へ
元々ふじの学習教室に通っていましたが、
大手塾では十分に確認されなかった宿題や理解度を、
【M.Kさん】
無理のない通塾で叶えた、第一志望合格への道のり
姉がふじの学習教室でお世話になっていた縁もあり、
低学年の頃は、遊びを盛り込んだ楽しい授業が多く、
高学年になり中学受験を見据えた本格的な学習に入っても、
過度な負担や無理を強いられることなく、
【M.Nくん】
遊び心を大切にしながら、無理なくたどり着いた合格
息子は小学2年生のときから通い始めました。
高学年になり受験を見据えた段階でも、
