いつも

色々なお話をしてくれる年中さん💖

 

 

できるようになったことを

お話してくれます。

 

いえ、

ピアノについてではないのですが😅

 

 

今回は

 

ダンゴムシに触れるようになった、

そうです😆

 

 

うわ〜😂

 

 

私も庭いじりが趣味なので

虫はお友達？みたいな？笑

つまりそれほど嫌いではないですが

 

 

さすがにダンゴムシは

素手では触れない😵

 

 

さてさてピアノの話😁

 

 

この年中さん、

ピアノの黒鍵でやる

車のクラクションが大好き💕

 

 

いつも嬉しそうに

プップーと鳴らします。

 

 

それから

 

歩いたり、かけっこしたり、

坂道をよいしょと上ったり、を

手拍子で表現。

 

 

いつもやっているうちに

自然な拍の分割ができるように💖

 

 

ご本人は

あまりそういう感覚はなく、

楽しそうにしてますが。

 

 

 

ちょうど始めて1年くらいでしょうか。

 

 

まだやっと、

ド、の音を弾いているくらい。

でも楽譜を読んで弾いています。

弾いてはいないけど、

レ、やミ、他の音も読めます。

休符の理解もしています。

 

 

確かに

ピアノの進度としては

早いとは言えないでしょう。

 

 

でも、

 

 

きれいなお花🌸を咲かせるためには

土づくりが大事💖

 

 

その意味では

土づくりの結果が

充分に現れていることがわかります😃

 

 

そして

お日様…楽しい、やりたい、

という気持ちが大事💖

 

 

いつかきっと

 

大輪のお花を咲かせてくれるでしょう✨

 

 

 

 

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かなり以前にも書きましたが、

私は合唱の伴奏もしています。

 

 

メンバーは60〜80歳代の方々です。

 

 

実はかれこれ30年のお付き合いです😆

 

 

音大を卒業してほぼまもなくスタートしています。

ピアノ教師としてのスタートとほとんど同時期です。

 

 

なぜか合唱に縁があった。

 

としかいいようのないめぐり合わせを

感じています。

 

 

その昔

小学生時代には

全校集会の合唱の伴奏。

 

 

取り立てて上手だったわけでもないのに

なぜか先生に重宝がられ(笑)

いつもやっていました😅

 

 

その頃は特別に歌が大好きというわけでもなく

ただただ弾くのが面白かった。

きちんと達者に弾くというよりは

要領よく(都合よく😆)自分が弾きやすいようにアレンジ？していました😂

 

 

でもそれ以降は歌とのお付き合いは

少し疎遠に。

 

 

次は飛んで大学時代。

 

 

声楽科の友人に頼まれて

在学中はソプラノの伴奏をつとめました。

 

 

もしかしたらそのあたりから

歌の魅力に目覚めたのかもしれません。

 

 

歌の先生にも伴奏をしごかれつつ(笑)

モーツァルト、シューベルト、メンデルスゾーン 、シューマン、ブラームス ets

といったドイツ・リートの世界にハマった。

 

 

自分がただただ弾く、というのではなく、

誰かと音楽を作りあげる楽しさを知った

最初の瞬間だったのかもしれません。

 

 

そして卒業後、

合唱の伴奏の依頼です。

 

 

疎遠になっていた「お友達」との再会です。

 

でも長い間疎遠だったので、

 

へ？合唱？私が？😆

 

 

かつて仲良しだったことも忘れ、

何か唐突な感じがしました。

 

 

ちょっとしたご縁がきっかけの

依頼だったのですが

 

 

かれこれ30年が経ちます。

 

 

もちろん長い間には色々ありました。

 

 

それでも今日まで続けてきました。

 

 

団員の皆さんと作り上げる音楽の素晴らしさ、

 

それはもちろんそうです。

 

 

だけど

これは縁というしかない…

 

 

自分自身で続けようと頑張ったというよりも(もちろんそれもありますが)

 

 

自分の意思とは関係なく、

 

 

何の根拠もなく

私は子供のころから

合唱に縁があった。

 

そんなふうに感じるのです。

 

 

 

 

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先日の大雨でうつむいてしまったアジサイ

「アナベル」💖

なんとか立て直せたかな？ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

前回、

大人の生徒さんの教材のことについて

書いていて思い出しました。

 

 

私自身も子供の頃、

 

 

練習曲ばかりで

あまり有名曲などをやったことが

ありませんでした。

 

 

だから、

 

 

今、生徒さんたちには

できるだけあこがれの曲がひける喜びを味わってもらいたい、

 

あるいは

さまざまな時代、様式の曲を

体験できるように意識しています。

 

 

でも最近

気がついたのです。

 

 

 

私は子供のころから

 

音楽の道へ進みたい！

音大へ行きたい😆

 

 

と言っている割には

まるで練習しない子だったのです😅

 

 

宿題の練習はちっともせず、

レコードの耳コピで遊んでばかり😂

 

 

当時習っていた先生は

さぞお困りだったろうなと💦

 

 

本当に音楽の道へ

進む気があるのかな？と😅

 

 

練習曲三昧だったのは

 

 

とにかく

受験に対応できる力をつけてあげなくては！

 

という、先生の愛情だったのかもしれませんね。

 

 

気づくの遅すぎ⁉️😂

 

 

 

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まだ咲き始めたばかりのバラ🌹

「ヨハン・シュトラウス」

 

前回書いた

大人の生徒さん

 

 

以前は

別のお教室で習っていました。

 

 

私のところへ来て2年近く経ちます。

 

 

以前はさらに別のメカニックの練習(ハノン)もやっていたそうです。

 

 

ケースバイケースなのですが

 

ちょっと4冊は多めなのかな？

と思ったので、

 

 

私はハノンはなしにしちゃいました。

(ハノンはもともとあまり使わないのですが、全くというわけではないです😌)

 

 

それで

練習曲の難易度に対して

 

 

曲の難易度があまり合っていない⁉️

 

 

練習曲はずいぶん難しいものをやっているのに…

 

 

といった感じで

もっと色々な曲が弾けるのに…

と思いました。

 

 

もちろん

先生方それぞれのお考えがあってのことだと思いますので

なんとも言えませんが…

 

 

お料理で言えば

包丁研ぎに時間をかけ過ぎていて

(大事でしょうけど😅)

 

 

それより

もっとお料理を楽しみましょ💖

って感じ(例えが変😆)

 

 

何より問題なのは

ご本人が

こんなの弾けるわけがない

と思っている。

 

 

これは看過できない。

 

 

実際がどうであるかより

重大な問題です。

 

 

というわけで

ただ今楽しく意識改革中⭐️

 

 

すると

思ったより

ご自身で色々な曲が好きだということに

気がついたようですよ😃

 

 

 

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ある大人の生徒さんが

 

家での練習で

まず練習曲をやり、順番にやっていくと

 

時間切れになってしまう。

 

とおっしゃいます。

 

…解説すると😆

 

この方の場合は

まず簡単なエクササイズをやり、

 

練習曲、

 

そしてバッハ、

 

最後にいわゆるバッハ以外の曲を

やっています。

 

 

お仕事も持っている方ですが、

とても熱心な方です。

 

 

ご自宅での練習も

レッスンでの順番を守り、

行っているようです。

 

 

もちろん素晴らしいのですが、

時間は限られているし😅

 

 

それぞれの曲を全て一日にやる

必要はないし、

一部分を取り出してやるといいですよ、

 

というようなことと、

 

でも難しく考えてしまうようなら

練習する曲の順番を変えてしまう

といいですよ！

 

あるいは、

 

いつもいつも3つやる必要は

ないですよ！

 

とお伝えしました。

 

 

どうも、

目から鱗、だったようです😆

 

 

取り立てて珍しいことを

お伝えしたわけではなくても

その人に刺さる、ということはある。

 

要は

その人にその時に1番良いと思うこと、

必要だと思うことを

お伝えしているので、

 

 

生徒さんによっては

全く逆のことをお伝えすることも

あるし、

 

人は1人として同じ人はいないので

 

 

当然と言えば当然ですね💖

 

 

 

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