2023-12-24 12:21:00
ピアノを始めて4ヶ月のSくん😃
小学2年生です。
お母様のお話では
急にピアノに目覚めたとのこと。
そう!
やりたい!と思ったときに
始めるのが1番です。
学校ではすでに
鍵盤ハーモニカで弾いたりしていました。
でも読譜は
こちらで初めてやっています。
4分音符、2分音符、休符と
それからそれから♪♩♫♬…
学校のお勉強のように
一生懸命書いて覚えます😆
曲の練習のときも
こことここのグループが一緒だね、
とか、
この曲は
サンドイッチみたいに
真ん中に具があってパンは同じだね、
私は
幼児さんでもそういった曲のつくりに
目を向けてほしいので、
自然にこういうことに注意が向くように
しているのですが、
特にSくんは
理論派😎
自然とそうした対話が多くなる
レッスンになります⭐️
気がつくと
間違えそうなところには
書き込みがあったり、
レッスン中でも
気がついたことは自分で
書き込んでいます。
感覚的に
リズムやメロディをパッと把握し、
理屈ではなくサッと弾ける生徒さんもいます。
彼はそういうタイプではありません。
どちらがいいというわけではない。
タイプが違うだけ。
読譜も
1つ1つ納得しながら進めるので、
確かに最初は
音楽が自然に流れるまでには
なかなか辿り着かないこともありました。
ところがどうして、
最近になって急に
音楽が流れ出しました⭐️
こういうことはよくあることです。
土の中で蓄えていた力が
時がきて芽吹いて
ぐんぐん伸びているのかな🌱
柏市中央
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メリークリスマス🎄