ピアノレッスン日記(ブログ)

2022-02-09 23:14:00
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⁡

【発表会でいつもより難しい曲を選ぶ理由】

 

⁡

発表会で迷うのが曲選びです。

⁡

なるべく簡単で

聞き映えのする曲を選ぶのが、

先生の腕の見せどころ!

⁡

⁡

とはいっても、たいてい

一、二段階難しい曲(華やかな曲)

を選びます。

⁡

⁡

その理由は2つあります。

⁡

その1、

🌸華やかな曲は聴き映えがするから

⁡

その2

🌸発表会を通して成長してほしいから

⁡

⁡

選曲に関しては、

生徒さんの要望を聞いたり、

数曲の候補曲の中から、

生徒さんに選んでもらったりもします。

 

自分で選んだと思えば、

練習しますから!

⁡

⁡

⁡

お子さんによっては、

発表会の曲をもらっても、

いつもの曲より長く難しいので、

「大変だ〜〜💦できない〜💦

というモードになってしまう

こともあります。

⁡

⁡

でも、発表会の曲を譜読みする時って、

今までやっていた教本を

一旦中止して(もしくは少なくして)

発表会の曲に専念できる

状況にするのです。

⁡

⁡

⁡

だから長い曲に見えても、

いつもの教本を

全部やっていると思えば、

実際はそんなに長くないはず!

⁡

⁡⁡

それに発表会の曲は3ヶ月など

時間をかけて準備します。

⁡

⁡

だから十分に時間もあります!

⁡

⁡

根気よくていねいに譜読みして

組み立ていきましょう。

 

⁡

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そして、ステージでの成功⭐️

大きな拍手に包まれることを

想像してみてください。

⁡

⁡

ワクワクしてきませんか?

⁡

⁡

そして発表会を終えたとき、

あら不思議??

⁡

⁡

今までの教本の曲が

簡単に弾けるようになっている!

⁡

⁡

⁡

これを私は「発表会マジック✨」

と呼んでいます。

⁡

⁡

今まで使っていた教本が

どんどん進むから

ますますピアノが楽しくなります。

⁡

⁡

⁡

⁡先生はいつも、目の前のことではなく

その先のことを考え、

お子さんの成長を

誰よりも応援しています♫♪❣️

⁡

⁡

⁡

あなたのお子さんが、

信頼できる先生に出会えますように、

心から願っています💕

⁡

⁡

*・*・*・*・*・*・*・*

⁡

⁡

/

我が子にも

成功体験を積み重ねて

人生を豊かに過ごしてほしい✨

\

⁡

そんなあなたに

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⁡

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2022-02-07 01:41:00
卒業式での伴奏者に選ばれたよ!

 

【卒業式での伴奏者に選ばれたよ!】

⁡

 

今日は小6の生徒さんのお母さんから

うれしい連絡がありました。

⁡

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⁡

やったねー❣️

Aちゃん、おめでとう‼️

⁡

⁡

小学校生活もあとわずかとなった

Aちゃん💕

⁡

⁡

卒業式で6年生が歌う曲の

伴奏者を選ぶ弾き合いが、

学校であったそうです。

⁡

⁡

彼女を含めて4人が立候補して

音楽の先生が立ち会って録画し、

他の先生にも見てもらって、

彼女が選ばれたのです❣️

⁡

⁡

⁡私も指導しながら

彼女がどんどん吸収し、

上達していく過程を見るのは、

本当に楽しかったです!

⁡

⁡

弾き合い会直前のレッスンでは、

Aちゃんの傍で私も熱唱😅🎶

⁡

⁡

彼女の伴奏に乗って

気持ちよく歌えたので、

これはイケる❣️と思いました。

⁡

⁡

彼女の努力が実って

伴奏者に選ばれたことは、

彼女の自信につながることでしょう!

⁡

⁡

⁡

こうやってピアノを通して

成功体験を重ねて

人生が豊かになっていくんです。

 

⁡

大人の生徒さんは〇〇〇が違う!⁡

⁡

 

厳しいコロナの状況で、

2年にわたって

学校行事の音楽祭もなくなって、

ピアノが得意な彼女には

学校でピアノを弾くチャンスも

なくなり残念な状況でした。

⁡

⁡

最後の最後に

彼女のパフォーマンスを

披露できる時を

いただくことができました。

⁡

⁡

伴奏者はソリストじゃない。

歌にしだがっていれば

いいわけでもない。

⁡

⁡

歌い手が歌いたくなるような、

心地よい音楽の風を

ピアノで送ってあげてこそ

よい伴奏者☆

⁡

⁡

そんな役割が彼女ならできるでしょう。

⁡

⁡

小学校生活最後の日を

卒業生みんなで気持ちをそろえて

歌うことができますように💕

⁡

⁡

彼女がみんなの役に立つことが

できますように。

⁡

心から応援しています❣️

 

*・*・*・*・*・*・*・*・*・*

 

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2022-01-27 13:44:00
大人の生徒さんは〇〇〇が違う!

私のお教室には4人の

大人の生徒さんがいらっしゃいます。

⁡

⁡

ピアノの生徒さん2人と

オカリナの生徒さん2人です。

⁡

⁡

平均年齢は、軽く私の歳を

こえていらっしゃいます😊⁡

⁡

⁡

⁡

この4人に共通することは、

とても練習熱心だということです。

みんながみんな一所懸命です!

⁡

⁡

たぶん練習が嫌で

ママに「練習しなさい」と

言われている人はいないでしょう(爆😅)

⁡

⁡

ご自分が習いたくて、

上手くなりたくて

習っていらっしゃるので、

⁡

⁡

ご自宅でよく練習して

いらっしゃることがわかり、

教えている私もうれしくなります。

⁡

⁡

そして感想や感謝の言葉を

口にしてるくださるのも

大人ならではです!

⁡

 

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⁡

オカリナをはじめて2ヶ月の

大人の生徒さんが、昨年末に

お教室のクリスマス弾き合い会

(吹き合い会?)に参加された時、

⁡

⁡

「まきびとひつじを」

という讃美歌を吹かれました。

⁡

⁡

人生初の人前演奏✨🎶✨

緊張もあり会心の出来とは

いきませんでしたが、

よくがんばりました!

⁡

⁡

そして、最後のインタビューで

満面の笑顔で語られました。

⁡

⁡

「クリスマスにこの曲で

ここに立って演奏ができるなんて

夢みたいです。

今まで生きてきた中で

一番幸せなクリスマスになりました!」

⁡

⁡

この言葉を聞いて私も感無量でした。

⁡

⁡

音楽っていいな💕

新しいことにチャレンジするって

すばらしいな💕

⁡

⁡

新しい世界が、

これからの人生に彩りを添えること

間違いありません。

⁡

⁡

私もその傍にいさせてもらって

いっしょに幸せを感じて

いきたいなと思います。

⁡

⁡

最初のタイトル✨

大人の生徒さんは「やる気」がちがう!

でした。

⁡

⁡

もちろんお子さんでも

やる気全開!の生徒さんは

たくさんいらっしゃいます!!

⁡

⁡

生徒さんのやる気は

私のやる気に直結します。

⁡

⁡

 

やる気がむくむく湧いてくる♡

小さな「できた!」の喜びを積み重ねる

レッスンを心掛けています。

⁡

⁡

ピアノを始めようか

(オカリナを始めようか)

と迷っていらっしゃる方が

いらっしゃいましたら、

いつでもお気軽に声をおかけください。

⁡

⁡

体験レッスンも随時行なっています。

⁡

⁡⁡

迷いを取り払って一歩前進しましょう!

いつでも力になります!

⁡

⁡

⁡今日も最後まで読んでいただき

ありがとうございました。

 

 

*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*

 

 

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⁡

 

2022-01-23 15:47:00
発表会⭐️きれいなおじぎのコツ❣️

今日もブログでお会いできて

うれしいです(^^)/

 

さて、前回のブログでは

ピアノのイスの座り方について

お伝えしました。

ポイントは、イスの上で立つ

(=坐骨を立てる)でしたね。

 

 

今日は、きれいなおじぎのコツを

お伝えします。

 

 

おじぎの仕方を生徒さんに

説明するのって案外難しく、

背中は丸めないで!

背中に定規が入っているつもりで!

首はだらんと下げず、

視線は足元をでなくもっと前に!

 

なと、ありったけの言葉で

伝えても、要領を得ないケースが

今まで多くありました。

 

 

実を言うと、私自身のおじぎも

イマイチ冴えないな💦

と思っていたくらいで(汗)・・

 

 

それがここへきて、

身体についてのセミナーを受け

コツをつかんだのです❣️

 

  

これを知ればもう大丈夫!

あなたもおじぎマイスターに

なれます!

 

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それでは、実践してみましょう!

 

 

まず、まっすぐ立ちます。

脚の付け根のV字ライン、

いわゆるタケシのコマネチの部分を(笑)

両手で軽くチョップしてみましょう!

 

 

お尻がペコンと出て、

上半身が傾斜しますよね。

 

 

この時、背中は丸くならず、

頭も下がっていないはずです

 

 

これがおじぎの基本です!

簡単でしょう!

 

 

それでは、今度はチョップをしないで

同じようにお尻を突き出して

おじぎしてみましょう。

 

 

この時、男の子であれば、

手は指を揃えて真横に!

 

 

女の子であれば、

V字ラインの真ん中(恥骨部)で

指を揃えて手を合わせます。

 

この時、親指も離れないように

注意してください。

 

 

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それではステージをイメージしてみましょう。

さっそうとステージに出てきたら、

ピアノイスの前あたりで客席を向き、

ゆっくりカウントしながら

やってみましょう!

 

1.2.で視線を客席に向けてまっすぐ立ち、

3.4.で丁寧におじぎし、

5.6.でゆっくり体を戻し

7.で視線を客席に戻して静止、

8.で動き出す

 

 

これで美しいおじぎの完成です!

 

 

演奏はもちろんのこと

舞台姿がトータルに美しかったら

最高です。

 

 

私のお教室でも

4月末に発表会を予定しています。

 

 

生徒さんたちのステージを心に描き

ワクワクしながらレッスンしています!

 

 

今日も最後まで読んでいただき

ありがとうございました。

 

 

*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*⭐︎*

 

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2022-01-19 22:13:00
ピアノのイスに座る時にはお尻で立つ!

みなさん、こんにちは!

 

今日はピアノを弾く時の

正しいイスの座り方をお伝えします。

 

 

ピアノを弾く時の正しい姿勢って

案外難しいんですよね。

 

 

生徒さんに、

「ハイ、背筋を伸ばして!」

などと呼びかけても、

 

その瞬間は背筋が伸びるのに、

弾いているうちに、また、

だらんとしてきてしまいます。

 

 

そんな時、座り方の基本を直すと

驚くほど持続可能な

よい姿勢のポジションとなります。

 

 

それは、坐骨で立つこと!!

 

「坐骨ってどこ?」と思われる方も

多いかもしれません。

少なくともお子さんは知りませんよね。

 

 

まず、椅子に座って

お尻の下に手を入れてみてください。

とがった骨を左右に見つけることが

できるでしょう。

 

 

それが坐骨です。

大きな骨盤の一番下部にあります。

この坐骨を立てるのです。

 

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まさに、イスに座っているのに、

坐骨で立っている感覚。

これがとても大切です。

 

 

そして前に倒れがちな頭を

坐骨の真上に載せます。

 

 

これができると、もうピアノを弾いても

姿勢が崩れることはありません。

 

 

上半身が右にいっても左にいっても、

左右の坐骨でパランスを取るので、

体もぶれず、カッコいいのに、

驚くほどラクチンです。

 

 

要するに、猫背っぽくなってしまうのは、

背中が原因なのではなく、

もっと大もとの坐骨が

立っていなかったことが

原因だったんです。

 

 

ピアノのイスの座り方、

ぜひ生徒さんに試してみてくださいね。

 

*・*・*・*・*・*

次回のブログでは、

おじぎの仕方について

書きたいと思います。

 

 

発表会でも演奏会でも日常の生活でも、

おじぎの機会はたくさんありますよね。

 

 

簡単で確実に美しい

おじぎの方法をお伝えしますね。

 

どうぞお楽しみに!

 

 

今日も最後までお読みいただき

ありがとうございました♡

  

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