💻教室ブログ
東京都狛江市
🎹ピアノ教室
カンタービレ
代表の神庭明子です🎶
本日は鍵盤ハーモニカの
個人レッスンを
受けて来ました🎹
自分で鍵盤ハーモニカを
吹いたのは
おそらく小学校の
音楽の授業以来ですが
今注目されている
「大人の鍵盤ハーモニカ」
というものがとても気になり
始めてみることにしました。
家にあるのは娘と息子が
小学生の時に使っていた
鍵盤ハーモニカのみ。
ひとまずこれを使って
レッスンを受けました🎹
小学生にも吹ける
鍵盤ハーモニカなので
すぐにできると思っていましたが
鍵盤ハーモニカ、奥が深い！
ただ音を出すだけなら
すぐにできますが
息の入れ方、呼吸の仕方、
タンギング
(舌を使って息を分ける)
など、そんな簡単に
できるものではないと
初回ですでに実感しました💦
でも逆に、息の使い方によって
いろいろな曲の表現が
できることがわかり
鍵盤ハーモニカという楽器の
表現の幅の広さに
ワクワクします💫
基礎的なことを教わり、早く曲を
演奏してみたくなりました🎶
明日は鍵盤ハーモニカの
アンサンブルの練習なので
曲が演奏できます♪
が、足を引っ張らないように
気をつけなければ⚠️
『弾きたい曲』を
『弾ける曲』にする♪
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カンタービレ
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代表の神庭明子です🎶
幼稚園の頃から通っている
5年生のRくん。
毎回レッスンで
いろいろなお話をしますが
先日は
「先生、発見したんですけど」
と言いながら
ピアノの椅子をどかし
ピアノを背にして立て膝になり
手をクロスして
『猫ふんじゃった』を
弾き始めました。
鍵盤に背を向けて
手をクロスして弾くなんて
やってことはないけれど
きっと私にはできません。
「なにそれ😮
そんなこと、先生には
できないよ！すごい✨」
思わず出た言葉ですが
Rくん嬉しそうでした😊
ピアノ教室に通う目的は
ピアノの技術が向上することは
もちろんですが
レッスンに行くことが楽しい♪
ピアノを弾くことが楽しい♪
音楽って楽しい♪
と感じてほしいと
私は考えています。
だから時にはレッスンから
脱線することもあります。
でもレッスンは
楽しい方がいいと私は思います。
もちろん脱線ばかりではなく
メリハリはつけますよ⭐
でもピアノに向かって
真面目に弾くことだけが
レッスンではないんです💫
カンタービレに通う
男子生徒くんたちは
発想が豊かな子たちなので
次はどんな面白い話を
聞かせてくれるのか
どんなすごい技を
披露してくれるのか
レッスンが楽しみです🎶
『弾きたい曲』を
『弾ける曲』にする♪
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代表の神庭明子です🎶
8月に友人が主催する
音楽イベントがあります。
そのイベントに音楽仲間の
まりえ先生と出演することになり
昨日その合わせで
大宮に行ってきました🚉
以前に小田原で合わせをした時は
https://r.goope.jp/cantabile/info/6769200
静岡三島の先生と東京の中間点で
ピアノが借りられるところが
小田原でしたが
今回合わせをするまりえ先生は
宇都宮にお住まいで
宇都宮と東京の中間点で
大宮になりました🎹
私は大宮初上陸👣
想像していたより
ずっと大きな駅でした🚉
今回借りたスタジオは大宮駅から
すぐのところにありました👣
アップライトピアノが
置いてあるスタジオが多い中
ここはグランドピアノ完備でした🎹
今回はまりえ先生との連弾1曲と
まりえ先生が鍵盤ハーモニカを
演奏し、私が伴奏する1曲の
計2曲で出演します🎹
早速練習を始めましたが
「ペダルもう少し！」
「ブレス大きくして！」
「そこもう一回！」と
お互いの『こう弾きたい』が
次々出てきて
借りていた2時間は
あっという間でした💨
それでもお互い納得のいく
練習ができて
本番で弾く日が
待ち遠しいです♪
『弾きたい曲』を
『弾ける曲』にする♪
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代表の神庭明子です🎶
今年の発表会が終わってから
保護者の方にアンケートを
お願いしようと
思っていたのですが
私がお願いするより先に
お手紙やLINEで
ご感想をいただきました⭐
観ている方々も
楽しんでいただけたことが
本当にうれしいです🎶
直接お会いした保護者の方からも
『ボディーパーカッションでは
下の子も客席で
一緒になって踊り
楽しんでいました♪』という
お声をいただき
楽しかったのは
私だけじゃないんだ😃と
すっかり嬉しくなりました🎵
まだ小さい妹ちゃん弟くんたちは
お行儀よく演奏を聴くというのは
難しい年齢なので
保護者の方々も
下のお子さんをあやしながら
上のお子さんの演奏を
聴くことになり
なかなか大変です💦
なにかいい方法はないかと
毎年考えていました。
ボディーパーカッションは
在籍生が楽しめるように
取り入れたものでしたが
思いがけず
小さいお子さんたちも
楽しめるものになり
新発見でした✨
うれしいご感想をいただいて
来年の発表会は
どんなことをしたら
楽しんでもらえるかなと
あれこれ考えるだけでも
楽しい時間です🎶
『弾きたい曲』を
『弾ける曲』にする♪
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代表の神庭明子です🎶
今年も子どもクラスの発表会を
開催いたしました✨
昨年の発表会から
歌やサックスなど
ゲストをお迎えしての
演奏を取り入れるなど
新しい試みをしていますが、
今年は「演奏をする」
「演奏を聴く」だけでなく
音楽に入り込む
||
音楽と一緒に動く
をやってみようと考えました。
では何をするのか…
考えては却下
考えては却下を繰り返し
最終的に
ボディーパーカッションと
ミュージックベルの演奏に
決まりました🔔
全て事前練習はせず
当日その場で説明
↓↓↓
やってみよう！
という流れでした🎶
第一部の
ボディーパーカッションでは
みんな初めは
ぎこちない動きでしたが
きらきら星の
ポップアレンジの
ピアノのリズムに乗って
数回踊っているうちに
見本の私を見なくても
かっこよく踊っていました🕺🏼
第二部の
ミュージックベルの演奏は
グループを2つに分けて
演奏しました🔔
ほとんどの生徒さんが
ベルに触ったこともありません。
振り方から練習して
自分が鳴らす音の
順番が来た時に鳴らす🔔
自分が何の音を鳴らすのか
しっかり覚えておきます🔔
全員で2回ほど練習して
「ドレミの歌」が完成した時には
会場から「おぉ！」という
声とともに
大きな拍手をいただきました✨
初めての試みで
上手くいくのかどうか
ドキドキでしたが、
子どもたちはもちろん
保護者の方からも
楽しかったです！という
お声をいただき
嬉しい限りです♪
そして
何よりも私が
楽しんでいました🎶
発表会直前に
4名出演できなくなるという
ハプニングがあり
私自身かなりショックで
一気にモチベーションが
下がりました↘️
そんな私を励まし
鼓舞してくれたのは
今回ゲスト出演してくれた
大学時代の友人です。
彼女たちがいてくれたおかげで
どれだけ心強かったことか！
友人たちに感謝です😌
例年のことですが
今年の発表会が終わると
「来年は何弾こうかなぁ」
「来年の発表会で弾く曲
決まったよ！」
という声が聞こえてきます😃
その「弾きたい」気持ちを大切に
来年の発表会に向けて
楽しくレッスンしましょう♪
『弾きたい曲』を
『弾ける曲』にする♪
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