今日は、中学生の男の子の生徒さんのお話を致しましょう。

 

始めたのは、小学2年生くらいと思いますが、

 

あまり器用な方ではなく、

 

理解をするのも時間がかかるし、

思ったように指を動かすのも

努力を要するようでしたが、

今までほとんど欠席することなく

(多分一回くらいだと思う😅)

レッスンに通い、

 

本当にゆっくりゆっくり

進めてきました。

 

中学生になってしばらくしたある日

 

勉強や、部活など、忙しいので、

練習できないので

やめようかと思う、

と、お話がありました。

 

どうも練習をしないで行くのは

申し訳ない、と思ったようで😅

 

そういう理由なら、

練習できてなくて良いので

続けるように伝えました。

 

じゃあ、そうする！

 

というわけで、

本当に細々と続けてきました。

 

実際のレッスンは、

リズム打ちをしたり、

音を読んで歌ったり、

楽譜を読んで、簡単な構造をつかんだり、

 

そのあと弾きます。

 

私は初歩のうちはこれが中心ですが、

 

この生徒さんは中学生の男の子で、

初歩ではありませんが、

 

嫌がらずに歌ったりしてくれました。

 

実際のピアノの練習は、

レッスンにくる前に少し弾いたり、

レッスンの場で

 

だったと思います。

 

近頃、

 

曲の進みが早くなったと感じます。

 

 

家での練習は以前より

少ないのに、です。

 

おそらく、力がついてきたのでしょうね。

 

自身でも実感しているはず😊

 

私の声かけより、

自分で手応えを感じられれば

それが一番です✨

 

手応えを感じられれば

楽しくなる💕

 

そして、

 

来春の受験を乗り越える

活力になっているであろうことを

信じます😃

 

 

千葉県柏市中央

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