お教室には

看板娘のような

おっきなミッフィーちゃんや

そのお友達のぬいぐるみも沢山います。

生徒ちゃんたちはたいてい

ハグハグしたり

その「お友達」をピアノのところに持ってきて

自分のレッスンの「観客」にしてみたり、、、

始めたばかりの3歳ちゃん

ミッフィーちゃんの後ろに

黄色いベアーちゃんを挟めています。

「あら？隠れちゃったかな？」(大人の発想)

「おんぶ」

どうみても

挟まってるのですが(笑)

そっかぁ〜

おんぶさせてあげたんだね〜♡

生徒ちゃんの一つ一つの行動

ちょっとした一言

ちょっとした表情に

敏感になって

一人一人の心に寄り添って

レッスンしていきたいなぁといつも思っています。

「お一人お一人の

心により添うレッスンを♬」

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親御さんも

お子様も

何かと忙しい時代のような気がします。

遠くから通ってきていらっしゃる生徒さん

オンラインの生徒さんなど

状況は様々で、、、

でも！

アンサンブルの楽しさは

味わってほしいなぁと、、、

私自身

一人で弾くのとは違う

合わせものならではの

コミュニケーションが

昔から大好きで、、、、

リアルに合わせるのとは

どうしても違いますが、

動画で疑似体験ができればと

思っています。

今回は

いわゆるおゆびの練習の

「ハノン」を

後藤みか先生のアレンジで🎶

「お一人お一人の

心により添うレッスンを♬」

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私が考えているピアノ教室

もちろん軸は

ピアノを好きになって

ピアノを楽しく弾けるようになって

それがその生徒ちゃんの幸せにつながるように

それも長い目で見て

そうなるように

更にいうなら

その生徒ちゃんだけにとどまらず

ご家族の幸せに

音楽を用いて

繋げていく！

それが何よりの願いです。

そして、、、

レッスンを良くも悪くもする一つの要素は

「先生と生徒ちゃんの関係性」

話は飛びますが

最近小学生の生徒ちゃんがハマっている

ピクミンのアプリを教えてもらいました(笑)

歩数によって

可愛いピクミンが成長したり

レベルアップしたりするものです。

実際ヨーコ先生

運動不足が気になっていました💦

ピアノとは関係ないことですが

その生徒ちゃんと

アプリのやりとりを楽しんでいます！

そういうやりとりも

とっても大切なことだと思っているんです。

そのような関わりがベースにあると

レッスンにも影響があります。

「信頼関係」

「温かな関係性」

そういうものの上に

レッスンを乗せることで

いろいろな利点があると思っています。

みなさま

どの様に思われるでしょうか？

「温かな」

「リラックスできる」

「ありのまでいられる」

お教室にしていきたいと

いつも願っています。

 「お一人お一人の

心により添うレッスンを♬」

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先日

まるで絵に描いたような素敵なご家族が

体験レッスンにいらっしゃいました。

既にピアノをお弾きになるパパと

未経験者のママ

そして0歳児の赤ちゃん

レッスンに対するご希望は 

「家族でピアノを楽しみたい」

なんて素敵なご要望なんでしょう！

そもそも私も 

良い意味で、ご家族を巻き込んだレッスン

ご家族で楽しめるレッスンにしていきたい

という思いがありました。

この度

 それとドンピシャのお考えのご家族と巡り会えたのです！！

ピアノってもちろん

習っているお一人が上達して、上手に楽しく弾けるようになる

それはもちろん嬉しいこと、素晴らしい事です。

でもそれを

1番大切なご家族の中で

その楽しみ、喜びを共有できるなら

ピアノの価値が

音楽の価値が

何倍にも膨らんでいくような気がします。

だって

家族の幸せに繋がっていくのですから。。。

これからの展開がとても楽しみです。

是非是非ご一緒に

楽しいレッスンを進めてまいりましょう！！

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もう少しで３歳ちゃん

本当にちいさなお手々

ピアノの足台も

1番高くしても

全然届かないくらいです。

グーでピアノを弾いても

音が鳴らない時もあります。

それでも

隣りで弾いているよーこ先生の手を見て

同じようにしようと

マネしようと

一生懸命観察する

そのまなざし✨✨

その一途さに

「キュン♡♡♡」

となってしまいました。

その「気持ち」に応えていきたいです✨✨

「お一人お一人の

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