親御さんも

お子様も

何かと忙しい時代のような気がします。

遠くから通ってきていらっしゃる生徒さん

オンラインの生徒さんなど

状況は様々で、、、

でも！

アンサンブルの楽しさは

味わってほしいなぁと、、、

私自身

一人で弾くのとは違う

合わせものならではの

コミュニケーションが

昔から大好きで、、、、

リアルに合わせるのとは

どうしても違いますが、

動画で疑似体験ができればと

思っています。

今回は

いわゆるおゆびの練習の

「ハノン」を

後藤みか先生のアレンジで🎶

「お一人お一人の

心により添うレッスンを♬」

カノン ピアノ＆リトミックへの

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私が考えているピアノ教室

もちろん軸は

ピアノを好きになって

ピアノを楽しく弾けるようになって

それがその生徒ちゃんの幸せにつながるように

それも長い目で見て

そうなるように

更にいうなら

その生徒ちゃんだけにとどまらず

ご家族の幸せに

音楽を用いて

繋げていく！

それが何よりの願いです。

そして、、、

レッスンを良くも悪くもする一つの要素は

「先生と生徒ちゃんの関係性」

話は飛びますが

最近小学生の生徒ちゃんがハマっている

ピクミンのアプリを教えてもらいました(笑)

歩数によって

可愛いピクミンが成長したり

レベルアップしたりするものです。

実際ヨーコ先生

運動不足が気になっていました💦

ピアノとは関係ないことですが

その生徒ちゃんと

アプリのやりとりを楽しんでいます！

そういうやりとりも

とっても大切なことだと思っているんです。

そのような関わりがベースにあると

レッスンにも影響があります。

「信頼関係」

「温かな関係性」

そういうものの上に

レッスンを乗せることで

いろいろな利点があると思っています。

みなさま

どの様に思われるでしょうか？

「温かな」

「リラックスできる」

「ありのまでいられる」

お教室にしていきたいと

いつも願っています。

 「お一人お一人の

心により添うレッスンを♬」

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