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【本日の授業】
13:00-15:40 中3
17:00-18:30 小5
18:50-20:50 中2
※ 検温・マスク着用の徹底をお願いします。
※ 急遽変更する可能性もあります。登塾前にもう一度確認しましょう。
【価値観】
勉強する上で欠かせないのは、「勉強はできる方が良い」という価値観を身に付けることだと思います。（本当は「勉強が面白い」が望ましいですが、そこまで辿り着く前に、まず上述の考えを通らねばならないでしょう。）「勉強はできる方が良い」は頭で分かる人は多いと思います。しかし、価値観というのは、理解するのと身に付けるのは大きく異なります。例えば、勉強できた方がかっこいいのは分かっていても、誘惑に負けてしまう方もいると思います。その人たちは、残念ながら価値観が理解はできていても身に付いてはいないのです。「価値観が身に付く」＝「それに基づいて行動する」というレベルでなければなりません。誘惑に負けて、自分のやるべきこともやれないようでは、それはその価値観を「ただ知っているだけ」です。ちなみに、いつも言いますが、遊びは悪くはありません。休憩や息抜きはだれにでも必要です。（もちろん私もやります！誰も興味ないかもしれませんが…。）ただ、上述の価値観が本当に身に付いていれば、「休憩しすぎて自分の勉強を全くしない」という状況にはならないはずです。もちろん塾で授業や宿題は出します。皆さんからすれば「勉強をやっている」という認識もあるでしょう。南ゼミはちょっとだけ（←ここ重要！）宿題も多めなので、他塾の生徒さんより頑張っているかもしれません。ただ、塾の宿題だけですべてが完結するのでしょうか。もちろん、答えはNoです。勉強は本来、自分のためにするものです。それを他人に出された量で満足していると、一定ラインより先へは進めません。そこそこの勉強を終わらせて、他人が休んでいる時に勉強するからこそ差を付けることができます。（少し前に「休みの日こそ休むなよ」という台詞のCMがあったかと思います。あの文言は短いのによく伝わって良いですね。）普段は部活などが忙しくて自分の勉強ができないという方もいるかもしれません。では、この期間でやりませんか？くどいですが、ほんの少しのスタートからで結構ですので。
話を元に戻しましょう。「勉強はできる方が良い」と『本気で』思えるようになれば、皆さんの行動が変わるはずです。ふと暇なときに、「よし、遊ぼう。あ！でも少し勉強もしよう」と思えたらかなり良い感じです。
【お手紙について】
ネット環境などに関するお手紙を配布しております。ご返信が必要なものです。お手数ではございますが、ご協力のほどお願い申し上げます。
【追記】
本日の14:40頃にどなたか当塾にお電話をされませんでしたか？もしそうなら、即座に出ることができずに申し訳ありませんでした。折り返そうと思ったのですが、私の携帯では「非通知」で表示されており不可能でした。お心当たりのある方は、急用であれば再度お電話をお願いします。
【本日の授業】
本日はお休みです。急用がございましたら、ご遠慮なく塾までお電話ください（私の携帯に転送されます）。早朝のみ出られないかもしれません（塾の先生というのは、夜行性が多いです。深夜の飲食店（ラーメン屋・牛丼屋・定食屋など）で、スーツを着て1人でご飯を食べていたら塾講師の可能性大です。メガネをかけていて、尚且つファッションセンスが低ければほぼ確実でしょう（涙））。
【再テストに関して】
再テストでお友達を待っている間に、友人同士でお喋りをしているケースが見受けられます。学校も休みなので話したい気持ちはよく分かるのですが、少しでも接触は減らしたいところです。そのため、当面の間、再テストに引っかかった場合は別日の指定された時間枠で受けてもらおうかと思います。そしてできるだけ速やかに帰宅してください。（というか、再テストにかからないようにしましょう。今は部活もないので時間はあるはずです。足りないとすれば「計画性」とそれを成し遂げる「根気」ではないでしょうか。少し耳が痛い方もいるでしょう。人がある意見を「耳が痛い」と感じるのはそれが図星だからですよ。１ランク上の勉強を目指しましょう。）
【勉強の習慣化】
昨日記した通りです。やってみましたか？昨日やってみた人は、今日もやってみましょう。それがあなたの習慣となるまで。それができるころには、あなたは少なくとも勉強の面では別人になっていると思います。
やってみなかった人へ。まずは1歩踏み出すことから。いつも言いますが、「0」と「1」は全く違います。ぜひ今日やってみましょう。10分でも良いですから。まずは動くのです。
実は、何名かの方が勉強に関するアドバイスを聞いたり、問題集を借りたりしています。言われたことを即実行できるのは素晴らしいことだと思います。
【お手紙について】
ネット環境などに関するお手紙を全学年に配布しました。ご返信が必要です。各学年、今週である程度回収したいと考えております。ご協力のほど、お願い申し上げます。
【訂正】
本日の授業の学年が間違っておりました。申し訳ございません。（指摘してくれたTくん、ありがとうございました。）
17:00～18:30は小6です！中2の授業はありません。
【本日の授業】
13:00～15:40 中3
17:00～18:30 中2 小6
18:50～20:50 中1
※ 急遽変更する可能性もあります。登塾前にもう一度確認してください。
【勉強の習慣化について】
「なかなか家で勉強できない」という方へ。どうすれば解決するのでしょうか。この答えは私の中では決まっています。それは、「勉強を生活リズムの中に取り入れる」ということです。「これをやらないと気持ち悪い」という状態まで持っていくことです。就寝する前に皆さんは必ず歯磨きをすると思います。おそらく歯磨きを苦痛に感じる人はいないでしょう。勉強を歯磨きのレベルにすれば良いのです。
さて、ここで質問です。なぜ歯磨きは苦痛にならないのでしょう？それは、習慣化されているからです。習慣になると、それが当たり前になるのです。「嫌だな」とか「やらずに済まそう」などと考えることはほとんど無くなります。人が生きていく上で、習慣は切っても切れないものだと思います。「習慣が変われば人格が変わる」という言葉もあるくらいです。皆さんが良い変化を遂げたいのであれば、習慣を上手く身に付ける必要があります。
では、次の質問です。歯磨きを習慣化できる人に比べて、勉強を習慣化できる人は少ないですよね？つまり、歯磨きの方が習慣化しやすいということですね。これはなぜ起きるのでしょう？答えは2つあると思います。1つは歯磨きが単純作業であるということです。複雑に思考を働かせたりする必要はないですね。もう1つは（これが重要！）生活リズムとセットになっていることです。ピンと来ない人もいるかもしれませんので、少し説明しますね。歯磨きは「寝る」という行動の前にやります。そして、人間は毎日必ず「寝る」という行動をします。「歯磨き」は「寝る」とセットになっているわけです。必ず寝るのですから、必ず歯磨きをすることになります。つまり、毎日必ずやることとセットにすれば、習慣化しやすいということです。
話を勉強に戻しましょう。上述の要点を抑えると、「勉強を習慣にするべき」であり、「毎日の行動とセットにすれば習慣化しやすい」ということです。皆さんが毎日必ずやること…起床・朝食（・登校・昼食・帰宅・）夕食・入浴・歯磨き・就寝などでしょうか。人によっては運動やペットのお世話などもあるかもしれません。これらの前後（起床の前・就寝の後は不可能ですが）に勉強を持ってくることで習慣化しやすくなるはずです。ぜひ参考にしてください。
ただ、ここで注意点が1つ。「これから習慣化する」ということは「まだ習慣化していない」ということです。つまり、「現時点ではやらないのが習慣となっている」ということです。今までの習慣を変える場合、少なからずストレスがかかります。要するに、「習慣化するまではちょっと大変」ということです。ただ、始めないといつまで経っても変わりません。まずは1日やってみましょう。そして次の日、また次の日。遠い先ではなく、まず3日を目指してみませんか。それができたら5日、7日、10日…と、徐々に伸ばして行けば良いのです。時間は短くても良いです。まずは始めるのが何より大切です。
【保護者の皆様へ】
今週からお子様たちにネット環境の調査に関するお手紙を配布しております。ご記入の上、返信を頂くものです。お忙しいかと存じますが、ご協力をお願い申し上げます。
【本日の授業】
17:00～18:30 小5
18:50～20:50 中2
※ 中2は後に授業がないので、今晩に再テストを受けることが可能です。（ただ、何度も言いますが引っかからないようにしましょう）
※ 急遽変更になる可能性もあります。お家を出る前にもう一度確認してください。
※ 再テストは14:00～16:30の間で受けてください。
※ 受験生（中3）の皆さんは、接触頻度を減らすため、明日に授業をまとめています。その分課題も集中しているので、本日のうちにある程度済ませておくべきです。計画的な勉強を身に付けましょう。
【助っ人】
本日から南ゼミに助っ人が来る予定です。イニシャルをお伝えすると、K・Sさんです。（念のためお伝えしておくと、人間ではありません。）塾に着いたら気付いてあげてください。
【生徒の皆様へ】
昨日「余暇の過ごし方」というタイトルで話しました（どんどん書きたいことが増えてきて、自分でもひくくらいの量になりました）。
少しでも良いからやってみましたか？まだの方は是非やってみましょう（スタートは本当に少しで良いです）。「０」と「１」は全然違います。
正直、「〇〇のテキストの〇ページから〇ページをやりなさい」と私が指定しても良いのですが、出来ればそれは避けたいです。なぜなら、それでは強制の域を出ないからです。いわゆる、「やらされ勉強」ですね。その勉強のやり方では、いつか限界を迎えます。出来ない理由を探すのではなく、出来る方法を探せる人間になってほしいです。
まずは1歩、踏み出してみましょう。30分でも10分でも結構ですから。
あと、昨日書き切れなかったことを以下に追加で記します。
① 得意教科もぜひ
昨日は苦手単元の補強の話でしたが、そればかりだと辛くなったりします。そんな時は、ぜひ得意教科もやってみましょう。やはり好きな教科をやる方が楽しいです。自分の得意なところを伸ばすのも立派な勉強です。ただし、得意教科ばかりになってはいけません。バランスの取れた勉強が重要です。
② 困れば相談を
何をやればいいのかわからないという方は遠慮なく相談してください。人によって取り組むべきものは違います。勉強が得意な方で、「もっと難しい内容のものがほしい」ということであれば言ってください。問題集はたくさん揃えてあるので、いくらでも（笑）提供できます。
【受験生（中3）の皆様へ】
（火）13:00～15:40英数
（木）13:00～15:40英数
（土）19:00～22:00国理社←相談の上、変更するつもりです。
本日は授業がないですが、上述した通り、（火）までの課題は多いです。しっかり取り組んでおくべきでしょう。接触頻度を下げるためにも、再テストに引っかからないようにしてください。
【余暇の過ごし方】
今日は日曜日ですね。塾もお休みです。私はこの仕事が好きですが、休みが嫌いなわけではありません。やはり適度には休みがあった方が良いと思います。（若いころは半年間休み無し（謎のアピール）とかやりましたが、今はもう厳しいですね。若い皆さんが本気で羨ましいです）
先日ある生徒が、「もう休みに飽きてきた」と言っていました。その気持ちはよく分かります。おそらく、休みはたまにあるからこそ価値があるのだと思います。（これを私の前職の先輩は「ビールはたまに飲むから美味いんやで」と言っていました。（舌がお子様の）私はお酒が飲めないので、「ビールが美味い」という表現はそこまで染み込みませんでしたが、言いたいことは同じです。あ、もちろん皆さんは大人になるまで我慢してくださいね。）
ずっと休みだと有難みを感じなくなりますよね。ましてや、この休みは遊びや外食に出かけるのは難しいので、何だか中途半端だと思います。早く日常に戻れる日が来ることを願っております。
さて、首題の件です。時間の使い方についてです。（中２の皆さんには伝えましたね）
先に結論から言うと、①勉強（ひかないでくださいね）か②読書が好ましいと思います。
① 勉強について
昨日の記事にも書いた通り、休校期間が長引いた場合、皆さんは課題の形式を通じて進度の調整をとることになります。例年通りのことを、例年よりも短い時間でやるのですから、進むペースが上がるのは目に見えています。その結果、「復習にとれる時間は短くなる」でしょう。だから、今のうちに「前学年までの苦手な部分」を少しでも解決しておくことで、後が楽になります。もちろん、一日中これをやるのは大変です。少しずつで良いのです。毎日1つの単元に取り組むだけでも、全くやらない人とは大違いです。仮に復習に2時間使ったとしましょう。この休校期間が無事に5月の最初に終わるとすれば、およそ2カ月間です。「2時間の勉強×60日間＝120時間」の勉強となります。かなりすごくないですか？
② 読書について
当たり前ですが、本を執筆するのは賢い人が多いです。そういう人が書いた文章に触れるということが皆さんの知性を育てることに役立ちます。
もし読む本が偉人の伝記なら、「他者の人生を追体験できる」という美点もありますね。普通に生きていたら経験できないようなことに触れられます。それをきっかけに、皆さんの人生に何か変化が起きるかもしれません。（私自身、皆さんくらいの年齢のときに野口英世やマザーテレサなどの伝記を見て感動しました）
あるいは物語などのフィクションを読むことで、現実には起こりえない世界へ冒険することができます。「こんなのあるわけない」と分かっていながら、皆さんは引きずり込まれるのです。それはひとえに、作家の文章力によるものでしょう。（もしこの記事が読みにくければ、それは私の文章力が…）そういう表現に触れ、想像することに意味があるのです。
他にも様々なジャンルの本があります。できれば文庫本が良いのですが、どうしても難しいという方は漫画でも良いかもしれません。
少し話が逸れますが、何年か前から「動画しか見れない子供が増えている」という意見を聞いたことがあります。「Y〇u Tube（ちゃんと伏字にしました！）」などが人気を博す一方、そこからしか情報を得られない人が多くなったというものです。これは当てはまるところはあると思っています。そして、「動画からしか情報を得られない人は、書物から情報を得られない」と言い換えることもできます。これは、人生において大きなデメリットとなります。
極論ですが、勉強するときに「問題をちゃんと読めない」ということです。分からない問題の解説も読めないですよね。あるいは「勉強しよう」と思っても、教科書と向き合えないわけです。
また、大人になって生きていく上で「文字を読む機会」は多くあります。子供のうちは「読めなかった」で許されますが、大人はそうはいきません。自己責任となるケースが多いです。
そして、何より「本を読めない」じゃないですか。（元の話題に戻りましたね）本を読むことは皆さんの人生をあらゆる意味で豊かにします。そのチャンスをまるまる失っているわけです。これは恐ろしいことですよ。
ちなみに、どんな本を読むかですが、「好きな本」「読みたい本」で良いと思います。外出は控えたい時期ですので、通販で買うのが良いかもしれません。中学生向けの本はネットで検索すればいくつも出てくるので、そこから選ぶのも良いでしょう。
☆ 番外編
パズル・プラモデル（※）・散歩なども良いと思います。
※ある生徒に聞くと、大好きらしいです。私も好きだったので、つい盛り上がってしまいました。
☆ 念のため
ゲームや動画の時間をゼロにしなさいとは言っていません。息抜きも必要だと思います。ただ、やりすぎは良くないです。ご家庭の方針もあると思いますが、ダラダラとやってしまう方は上限の時間を決めておいた方が良いでしょう。休校期間が終わったときに「有意義な時間がほとんどなかった」という状況は避けたいですね。
【生徒の皆様へ】
気づいている方もいるかもしれませんが、私はこの記事をわりと「大人向けの言葉」で書いています。意識してわざとやっています。（「性格悪い」とか言わないでくださいね。皆さんを鍛えるためです。）
言葉の意味が取れない（※）部分があれば、辞書をひいて確認するのが良いでしょう。
※ 「言葉の意味がとれる」＝「他の人にその意味をざっくりで良いから説明できる」です。「知ってるつもり」になることが多いので、少しでも不安が残る場合は辞書で確認する方が良いと思います。同じ言葉に知らない意味があることもありますよ。
【受験生（中3）の皆様へ】
来週のスケジュールが確定しました。
14（火）13:00～15:40英数
16（木）13:00～15:40英数
18（土）19:00～22:00国理社
確認はしましたが、「やっぱり参加が難しい」という方はご連絡ください。 本日でも結構です。
ふと思ったのですが、（土）も昼の実施にした方が虫との濃厚接触は防げますね…また（火）に相談させてください。皆さん問題がなければそうしようと思います。