本日のレッスン風景より😊

私が楽譜にマルをしようとすると、

必ず

「○○(自分の名前)がマルする❗」

と、グルグル○をしていきます。

私はその時点で

曲がどれだけ出来ているか、で

マルの数を変えているので、

「せんせい、今、なんじゅうマル○？」

って聞かれます。

『今は、まだ3重○かなぁ～』

『じゃあ、もう1回弾いてみて❗どんどん5重○目指して頑張ろう🎵』

などと話して、

最終的には花○(合格)を目指します💖

そう、

小さな生徒さんは、数をこなすことも大切✨

それをいかに楽しくこなすか、の

指導者の工夫が色々あります🥰

今日も合格、良かったね～🍀

少しずつ、力がついてきていますよ♪

  「出来た♪弾けた♪」の笑顔を引き出すピアノ表現レッスン☆

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