「先生！ちゃんと丸つけたよ！」

とピアノレッスンで練習カレンダーを見せてくれました。

全部丸がついてます！✨

毎週のレッスンでカレンダーを見せてもらえると今日のレッスンまでにどのくらい練習できたのか、演奏の状態もわかります。

カレンダーに今月の目標も書いてもらって、自分で意識して練習ができるようになってきました。

7月から8月のカレンダーもパーフェクトでしたので2つめのプレゼントをゲットしましたよ☺️

先生もパーフェクト賞のプレゼントを何にしようかな？と選ぶのも楽しみになっています。

生徒さんのやる気を応援してますよ💕

毎日練習できないからカレンダーに記入は無理とあきらめなくて大丈夫です。

「こことここは練習できたけど、この日はワークをやっただけ」

「この日は他の習い事があったから練習できてないよ」

も先生に教えて下さい。

パーフェクトにならなくても大丈夫ですよ。

10月のカレンダーもこちらからダウンロードして活用してくださいね。

10月練習カレンダー.pdf (0.25MB)

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小2男子の生徒さん、

開口1番

「たくさん練習した❗」

自信満々の顔で教室に入ってきました。

『やるぞ！』という意気込みが満タンの顔です。

前回のレッスンの時に両手奏で、左手の分散和音が右手とあわず何度弾いても止まってしまう…

片手ずつならスラスラ弾けるのに…

お母様からも「両手ができず、身もだえしながら練習しています。」と聞いていました。

分散和音の練習は、まず和音でつかむ練習がとても大事です。

和音の鍵盤の幅を指が覚えて、そこから分散の順番で弾くとメロディーに合わせられるようになります。

その練習の方法を伝えてからのレッスンでした。

すごいすごい😆

✨両手でスラスラ弾けています✨

あきらめずに「もう一回やる！」と家でも何度も練習したそうです。

どちらかというと器用なほうではない生徒さんなので

『たくさん練習したんだろうなぁ』と先生は感激でうるうるしてしまいました🥺

もちろん💮ですよ👍

あきらめない心、立派です❣️

いつも温かく励ましてくださり、見守ってくださるお母様にも感謝です💕

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8/28はピティナステップでした。

小学6年生の生徒さん、しっかり頑張りました☺️

幼い頃は譜読みが苦手で、お母様から少し助けてもらっていた時期もありましたが、手助け無しでどんどん自分で仕上げられるようになっています！

ステップの曲も候補曲の中から自分で選び、参加もきめました。

ちょっとあわてんぼうさんなところがあるので、本番は私も

「落ち着いて…落ち着いて…」

と演奏を舞台の袖から見守ります。

こんな時、先生も心の中はドキドキしています。

とても丁寧に演奏できました✨

きちんとやりとげましたね👍

演奏が終わって、表彰してもらってる姿を見て、年少さんから通ってくれていた時の姿も思いだして

「お姉さんになったなぁ」と清々しく感じました。

演奏だけじゃなく、ピアノの取り組みかたも生徒さんの成長を感じられる

❤️とても嬉しい１日でした❤️

5回目表彰おめでとう💐

 次の目標を持って9月も練習を頑張りましょうね🍀

 9月のピアノ練習カレンダーを作りました。

こちらからダウンロードしてくださいね。

９月練習カレンダー.pdf (0.81MB)

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