ごあいさつ
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8月分第1週のレッスンでした
「音楽を聴く」
Rくんが 「威風堂々」を弾いていたので
YouTube検索で いっしょに
見てみました
小3男子といっしょに
感激
その 圧倒的な動画に
無言で いっしょに
ジーーーン
昨日は
クラシックアンサンブル本番
まな先生 工藤真菜さんの
ヴァイオリンの音色
ジーーーン
涙するほど♡です
どちらも
練習の会
そして本番に挑んだ方々
やっぱり 何かが変わる
昨日の記事に 続きますが
2回目
急に できるようなるわけではなく
むしろ
できないことに 気付く
格段に 上達するわけじゃない
ですが
格段に 成長
夕方のレッスンにやってきた
Yちゃん
これまでと まったく違う
そんな 佇まい
でした^_^
クラシックアンサンブルのこと
続きますが
ひとつひとつに チャレンジして
強くなっていく
そう感じます
それも ゆるく
ゆるいチャレンジを
推奨しています
頑張りすぎは 折れやすい
からです
そんな中 「3時間くらい」
前日(?当日?)に 「練習した」
Aちゃんが そう言ってました
中学生
レッスンで ながくお付き合いしてます
へ〜
3時間練習 しても
「弾けるようにならない」
3時間練習 しても
「思うように 弾けない」
3時間練習 シタラ
それに 気付く
この ことを伝えると
Aちゃん にっこり コクンと
頷きました♡
やっと これがわかるように
なりました
たくさん練習しても
さほど 上手にはならない
でも
やっぱり 何がかわる
それが スタート^_^
3時間弾いても さほど変わらない
でも
3時間弾くと 何が変わる
に
気付くんです
何?これ
玄関に放置された レッスンバック
???
生徒さんたち
「さっきから あったよ」
たぶん
レッスン後に 靴を履くときに
置いて そのまま持って帰るの
ワスレタ んでしょう
が
疑問①
✔︎なぜ? 3年生男子
疑問②
✔︎そのあと お問合せなし
疑問③
✔︎その後の生徒たち 誰も教えてくれない
笑っちゃいました♡
先日のクラシックアンサンブル
の 追記
とにかく ちびっこから大人様まで
緊張マックス でした
イレギュラーな事って
ほーんとうに ドキドキします
ただ いっしょに「弾く」
だけなのに〜
ひとりで 弾くのとは
まったく違う感覚に なるんです
そして それを重ねると
自分の音が 聴こえるように
なるんです^_^よ
続きはamebloに
楽しみにしていた
オーボエアンサンブル
でした
昨日のアンサンブルは
4〜5年生&α
おだやかさとpreおだやか
でした
オーボエを演奏してくださった
あゆみさんは
卒業生(元生徒くん)ご兄弟の
ママさま
ずっとずっと
この アンサンブル企画を
サポートしてくださってました
今回 ひさしぶり
オーボエと合わせて弾く
そんな 貴重な体験
どんなふうに 感じましたか?
これまでの 弦楽器
ヴァイオリンやチェロ
また 違う感覚
息づかいに
より 合わせなくてはならない
私も 新鮮でした
あゆみさん
ほんとうにお疲れ様でした^_^
クラシックアンサンブル
2日目(2回目)でした♡
前回と 打って変わって
おだやか〜
6年生以上と
変更さんの 枠
彼ら彼女らも
以前は ソワソワバタバタ
シテマシタのに
「シーン」と順番を待つ姿に
🥲ウルウル おっきくなりましたね
そして
やはり 回数を重ねた経験から
自分なりに 練習ができた様子
大人の方々も
だいぶ 客観的にアンサンブルを
感じてくださるように
慣れてきたようです
そして 本番の大切さ
やはり 本番がある
それだけで 意識が格段に上がります
「昨日とまったく違うね」
という 演奏力UP
もちろん
うまく いかなかったところも
あるようですが
その部分も 意識に刻んで
次に活かせます
さて 本日はひさしぶりの
オーボエアンサンブルです^_^




