ごあいさつ
ブログ
本日は
ピアノレッスンはお休み日
ですが
ヴァイオリンレッスンは
通常です♡
週末に出掛けた先で
おもしろい 絵(絵ハガキ)を
見つけました
原画からの イマジニネーション
レッスン室の 絵ハガキを
チェンジしますので
お気を留めください
レッスン室の絵ハガキ
できるだけ
みなさまの キョウヨウの1部に
インプットして頂けるよう
チョイスしております^_^
練習できた？
と 聞くと
〜もごもご もごもご
〜いやぁ〜
と 小さなお声
ところが 弾きだすと
とっても ていねいに 弾く
練習してきた ようす
そんな Gくんです
先日
〜アルプスの朝
すてきな 1曲
ですが なかなかスムーズに
弾けない
というより
練習が足りていない
そんな週が 続きました
先週
あらっ？ いい音楽になってきた
なので 「スタンプね」合格としました
そしたら 小さいお声で
「やった〜」
控えめな 彼
実は 練習が足りてないのでなく
練習しても うまく弾けなかった？
のかも しれませんね♡
ほんとうのところは？ですが
「やった〜」というお声
その 気持ちが なんだかうれしい
^_^そんな ひとコマでした
新メンバーご参加が つづく
グループレッスンCD
9月 …おおさわぎ
がったんごっとん※イスの音
おしゃべり とまらない※それぞれに
考えました
そして
思いつきました
そっかぁ！
その後の 個人レッスン
それぞれ グループレッスンの内容を
それぞれ 練習
そしたら！
次のグループレッスン
おだやか〜
何をするか？
どうやるか？
わからないと ソワソワ
何をするか
どのやるか
わかると おちつく→取り組める
ですね
10月に入って
おどろくほど
前むきな ちびっこグループレッスン
CDさんたち でした♡
続きはamebloに^_^
ぴあのどりーむ⑦
こちらに 進みたい！
という 希望のＲくん♡
楽譜が届いたら
どんな曲が入っているのか
弾いてみたようです
その中から まずは
原曲 をピックアップして
課題に してます
まずは
モーツァルトが 5歳の頃作った
メヌエット
とっても すてきな1曲です
この教材は教則本なので
田丸信明さんの自作曲もたくさん
ひとつひとつ
テクニックを身につけていけるよう
監修されています
原曲と 田丸さん作曲の曲
そして レベルに合わせた
編曲された曲
この３種
どうとらえて
どう身につけていくか
意識して すすめています
それを 何度も
Ｒくんに 伝えているので
なんとなく
わかって くれるように
なったようです
原曲の素晴らしさ
これと
そうでないものとの ちがい
感じとって ほしいと
思っています^_^
週明け
おもしろいトラブルが
ありました
「靴がない」！！？？
〜誰か？間違えて履いて帰った？〜
そう 青ざめたレッスン生さん
対応に あたふたしました
その日の レッスンの方々に
急いで連絡
お返事くださった方々
お忙しい時間帯なのに
ご対応ありがとうございました
無事 解決しました♡
さて
このところ
〜ひとりできた
〜ひとりでかえる
方々 増えてきました
成長ですね 感慨深いです
週末も Nくん3年生
年中さんから 通ってくれてます
その彼が
ひとりでやってきて
ひとりでかえる
おどろき〜！！
その日のレッスンは
今までよりも
しっかりくん でした
※続きはamebloに
日が暮れるのが
早くなったので
くれぐれも お気をつけて^_^
