ごあいさつ
ブログ
何？これ
玄関に放置された レッスンバック
？？？
生徒さんたち
「さっきから あったよ」
たぶん
レッスン後に 靴を履くときに
置いて そのまま持って帰るの
ワスレタ んでしょう
が
疑問①
✔︎なぜ？ 3年生男子
疑問②
✔︎そのあと お問合せなし
疑問③
✔︎その後の生徒たち 誰も教えてくれない
笑っちゃいました♡
先日のクラシックアンサンブル
の 追記
とにかく ちびっこから大人様まで
緊張マックス でした
イレギュラーな事って
ほーんとうに ドキドキします
ただ いっしょに「弾く」
だけなのに〜
ひとりで 弾くのとは
まったく違う感覚に なるんです
そして それを重ねると
自分の音が 聴こえるように
なるんです^_^よ
続きはamebloに
楽しみにしていた
オーボエアンサンブル
でした
昨日のアンサンブルは
4〜5年生＆α
おだやかさとpreおだやか
でした
オーボエを演奏してくださった
あゆみさんは
卒業生(元生徒くん)ご兄弟の
ママさま
ずっとずっと
この アンサンブル企画を
サポートしてくださってました
今回 ひさしぶり
オーボエと合わせて弾く
そんな 貴重な体験
どんなふうに 感じましたか？
これまでの 弦楽器
ヴァイオリンやチェロ
また 違う感覚
息づかいに
より 合わせなくてはならない
私も 新鮮でした
あゆみさん
ほんとうにお疲れ様でした^_^
クラシックアンサンブル
2日目(2回目)でした♡
前回と 打って変わって
おだやか〜
6年生以上と
変更さんの 枠
彼ら彼女らも
以前は ソワソワバタバタ
シテマシタのに
「シーン」と順番を待つ姿に
🥲ウルウル おっきくなりましたね
そして
やはり 回数を重ねた経験から
自分なりに 練習ができた様子
大人の方々も
だいぶ 客観的にアンサンブルを
感じてくださるように
慣れてきたようです
そして 本番の大切さ
やはり 本番がある
それだけで 意識が格段に上がります
「昨日とまったく違うね」
という 演奏力UP
もちろん
うまく いかなかったところも
あるようですが
その部分も 意識に刻んで
次に活かせます
さて 本日はひさしぶりの
オーボエアンサンブルです^_^
先日のグループレッスン
Sちゃん 2年生は
みんなの お世話をしてくれました♡
1年生くんと 3歳ちゃん
ハタを用意したり
ページを開いたり
ほんの少し前まで
ひとつ年上の Mちゃんを頼って
手を握ってもらっていましたよね
Instagramに投稿した
Eちゃん4年生は
レッスン日(補講日)を自分で決めれました
はたして 時間に来れる？
心配しましたが
ちゃんと イレギュラースケジュールに
自己管理できて やって来れました
フラのお衣装で ※体験してきたらしく
昨日から
夏休み前半レッスン
来週から 長いお休み
しばらくみなさんに
逢えない…
と思うと サミシイ
宿題ノートに
夏休みの課題を書きながら
ちょっぴり シュンとしちゃってます
とはいえ
企画は いっぱい
ご参加のご連絡 お待ちしてます^_^
中学生くん amebloに
今月のコードクラブ✖️2
前進してます！
メイジャーコード
マイナーコード
7thコード
前回まで？？？
だった方も 答えるスピードUP
まだ？？？の方は
きっと 次は
「アッ なるほど」となるはず
そして
わかるようになると
それを ピアノで即！弾く
この テクニックの必要性に
気づきます
やはり 基礎力♪
連休最終日の夜
とはいえ
夏休み直前♡
なんだ いつもより
笑顔が あふれていた感
^_^でした
