お知らせ 学長の本棚
2025/10/12
「資質・能力」と学びのメカニズム
「見方、考え方の角度から各教科を再整理。」
「何を学ぶか」だけでなく、それを通して「何ができるようになるか」、またそのために「どのように学ぶか」という思考の巡らせ方。
「学習する子どもの視点に立つ。」
「学びを生きて働くものにする。」
主体的な学びの究極の姿は、自己の生き方・在り方に迫る学びということ。
幾つになっても学びは尽きない。子どもの学ぶ視点をいつも真ん中にイメージして、具体化する。
大きくても小さくても子どもたちが日々学ぶ多くのことを、少しでも活かし生かしてあげられるただの大人でありたい。