生徒の声

学年(高校3)

Q入会したきっかけは何ですか。

    生まれつき左利きで、習字の授業に困らないようにと母の薦めで入会しました。

 

Q2 習字をならってよかったこと、うれしかったことを教えて下さい。

  学校の授業の習字に苦労しなかったこと。良い賞が狙えるようになる。特別賞、特選、そして、六年生になって県知事賞が狙えたこと。字が綺麗とみんなから褒められる。 

 

Q3 この教室を友だちにすすめるとしたら、どんなところが良いと思いますか。

  時間指定がなく、自分の都合の良い曜日、時間に行けること。

 

Q4 すでに答えた以外にも良いところはありますか。 

  先生の人柄が良い。 半紙、筆、墨汁などが直接購入できること。

 

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学年(中1)   

Q1 入会したきっかけは何ですか。

  書道を極めたかったから。

 

Q2 習字をならってよかったこと、うれしかったことを教えて下さい。

    集中力がついこと。6年生で念願の県知事賞を取れたこと。特別賞、特選等を取ることができたこと。

  他の学校の友達ができたこと。

  

Q3 この教室を友だちにすすめるとしたら、どんなところが良いと思いますか。

    曜日、時間を決めなくても、教室が開いている時は、いつでも好きな曜日、時間に行けること。 又、休んだら、次の週に振替もできること。

     

Q4 すでに答えた以外にも良いところはありますか。 

    先生が優しいです!!

 

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学年(高校1)

Q1 入会したきっかけは何ですか。

    姉が習っていたから。

 

Q2 習字をならってよかったこと、うれしかったことを教えて下さい。

    いろんな人に字が綺麗と言われること。特別賞、特選などとったこと。

 

Q3 この教室を友だちにすすめるとしたら、どんなところが良いと思いますか。

    たぶん、周りの教室より安い。椅子と机があって、足が疲れない。

 

Q4 すでに答えた以外にも良いところはありますか。 

    マンガ本がある。

 

 

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学年(中2)

Q1 入会したきっかけは何ですか。

    姉が習っていたからです。

 

Q2 習字をならってよかったこと、うれしかったことを教えて下さい。 

      賞が取れたこと。

 

Q3 この教室を友だちにすすめるとしたら、どんなところが良いと思いますか。

      字が上手くなるし、賞が取れるようになる。

 

 

Q4 すでに答えた以外にも良いところはありますか。 

     一人一人、丁寧に優しく指導してくれるところです。

 

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学年(中1) 

Q1 入会したきっかけは何ですか。

  友達に誘われたから。

 

Q2 習字をならってよかったこと、うれしかったことを教えて下さい。

    字が上手くなった。

 

Q3 この教室を友だちにすすめるとしたら、どんなところが良いと思いますか。

      楽しい。居心地が良い。いい意味で緊張しなくて書ける。教室の雰囲気が良い。

 

Q4 すでに答えた以外にも良いところはありますか。 

    夏休み、冬休みの課題をたくさん指導してもらえるところです(通常の時間より長く教えてもらえる)

 

 

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学年(小6) 

Q1 入会したきっかけは何ですか。

    いとこが入会していたから。

 

Q2 習字をならってよかったこと、うれしかったことを教えて下さい。

    字が綺麗になった。特選が取れたこと。

 

Q3 この教室を友だちにすすめるとしたら、どんなところが良いと思いますか。

    みんなで楽しく習えるところです。

 

Q4 すでに答えた以外にも良いところはありますか。 

    マンガ本が置いてあるところ

 

 

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学年(小5) 

Q1 入会したきっかけは何ですか。

    字がキレイになりたかったから。習い事が欲しかったから。

 

 

Q2 習字をならってよかったこと、うれしかったことを教えて下さい。

  字がきれいになったこと。賞が取れて嬉しかったこと。

 

Q3 この教室を友だちにすすめるとしたら、どんなところが良いと思いますか。

  マンガ本があるところ。楽しく学べる教室。

 

Q4 すでに答えた以外にも良いところはありますか。 

  部屋がキレイ

 

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