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【本日の授業】
授業はありません。再テストも受けられません。
学校で課題をもらっている人は、それを進めておきましょう。ゴールデンウィークに入る前に終わらせるくらいで良いと思います。
【授業形式の選択】
皆様、ご連絡ありがとうございました。出来る限りご要望に応えるつもりでおります。ただ、特に対面授業は状況に応じて中止することもあり得ます。最悪、授業当日にそれを発表するかもしれません。引き続き、HPのご確認をお願いします。
【１日の価値】
受験生にはよく話すのですが、1日の価値というのは「朝の何時から活動するか」によって決まると思います（まさか、お昼過ぎに起きてこのページを確認している人なんていませんよね…うん、いるわけないですね…）。今、生徒の皆さんは毎日が休日のような状況だと思います。正直、生活リズムも乱れやすいはずです。ひょっとしたら昼夜逆転してしまっているお友達もいるかもしれません（皆さんの中にはそんな人は…（以下略））。もし皆さんの中に「友達が〇〇だから自分も〇〇」という考えを持っている人がいれば、その考えは出来るだけ早く卒業しましょう。「他人は他人、自分は自分」です。皆さんは自分の人生を自分で切り開くべきです。
なぜ午前中に活動するのが大事なのか。それは、「午後への流れを作るから」です。話は逸れますが、皆さんは中3の理科で「慣性」という言葉を学びます。慣性とは、「他からの力の作用を受けない限り現在の運動状態が変化しないという、運動の性質」を指します。分かりやすく言うと、氷の上を滑っていたら、何もせずに進んでいきますよね。あれのことです。
話を戻します。私は人間の行動にも慣性は存在すると思っています。
午前をダラダラ過ごした方の多くは午後もダラダラしてしまいます。頭の中で「午後から頑張ろう」と思っていても難しいケースが多いです。なぜなら、慣性により、午前と同じ行動をした方が楽だからです。
逆に、午前中にメリハリをつけて過ごせた人は、午後もそれを継続できることが多いです。午前に頑張れた人は、午後もその勢いで楽に頑張れるのです。中には「午前にやったんだから、午後もやらなきゃ気持ち悪い」と思える方もいるかもしれません。
これは、良くも悪くも、午前の自分の行動が、午後の自分をある程度決めてしまうということですね。だから私は、1日の価値は朝で決まると思うのです。ちなみに、上記の例、すごく恐ろしいことに気づいていますか？午前中だけで「やる・やらない」に分かれ、それが午後も継続される。つまり、やる方は「（午前）やる・（午後）やる」、やらない方は「（午前）やらない・（午後）やらない」ということになります。ダブルで差がつくわけですね。これが何日も続いたら…と思うと事の重大さが伝わってきませんか？耳が痛い方は、是非行動を変えてみましょう。いつも言いますが、皆さんは自分の為に勉強するのですよ。
念のために言いますが、私は皆さんに嫌味を言いたいのではありません（わかってくれていますよね？笑）。「こうすればうまく行くよ」を伝えたいのです。助言を聞いて、実行するかどうかは人によって分かれます。何か変わることを祈っていますね。
【今週のスケジュール】(再掲)
今週の後半は休講です。規約上1週間で記しているGW休講を2つに分けて、動画授業の撮影や録画配信の準備などに充てます。急な連絡となり申し訳ございません。ご理解とご協力をお願い申し上げます。
・4/20（月）通常授業（全員対面形式・今後の方針の告知）
・4/21（火）通常授業（全員対面形式・今後の方針の告知）
・4/22（水）
・4/23（木）休講
・4/24（金）休講
・4/25（土）休講
※ 来週1週間は授業があります。