サービス・療育方針
＜１日のながれ＞
🌻学校のある日🌻
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14：00 |
学校へお迎え |
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14：30 |
健康チェック |
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15：00 |
おやつ |
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15：15 |
宿題・個別活動・課題活動・微細運動・コグトレ・ＳＳＴ |
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16：00 |
サーキットトレーニング |
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16：30 |
グループワーク |
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17：00 |
帰りの会 |
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17：30 |
自宅へ送迎 |
🌷学校がお休みの日🌷
| 10：00 |
自宅へお迎え |
| 10：30 |
健康チェック |
| 11：30 |
宿題・個別活動・課題活動・微細運動・コグトレ・ＳＳＴ |
| 12：00 |
昼食 |
| 13：00 |
リフレッシュタイム |
| 14：00 |
活動 |
| 15：00 |
おやつ |
| 16：10 |
グループワーク |
| 16：50 |
帰りの会 |
| 17：00 |
自宅へ送迎 |
＜年間行事＞
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花見 |  |
子どもの日・母の日 |
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父の日 |
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七夕 |
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課外活動（四季の里等） |
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芋煮会 |
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ハロウィン |
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勤労感謝の日 |
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クリスマス会 |
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お正月遊び |
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節分（豆まき） |
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ひな祭り |
※長期休みには外出などの楽しいイベントを企画しています。
＜療育方針＞
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・サーキットトレーニング（感覚統合療法）
敏感・鈍感などの感覚のひずみや歪みを触覚遊びや 運動遊びを用いて楽しみながら緩和していく療法です。 |
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・SST（社会生活技能訓練）
身近な出来事の意味や、場面・状況にふさわしい 行動・相手の気持ちを学びます。
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・認知行動療法（コグトレ）
認知に働きかけて気持ちを楽にする心理療法の一種です。 認知とは、ものの受け取り方や考え方という意味です。 |
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・個別活動
1人１人に応じた課題への取り組みを行い、ひとりでできたという達成感を意欲につなげます。 |
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・微細運動
手や指を使った細かく、精密な動作を必要とする運動を行います。 |
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・グループワーク
小集団で過ごし、友達との関り楽しみながらルールや決まりを学び、SSTで学んだことを実践していきます。 |
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